ZAJĘCIA JĘZYKOWE, IMMERSJA, NADZÓR METODYCZNY ORAZ POMOC W WYBORZE KADRY

Linguin Szkoła Języków Obcych i Akademia Rozwoju ma ROZWIĄZANIE dla Państwa jeżeli:

• poszukują Państwo lektora lub Native Speaker’a do prowadzenia zajęć językowych w szkole lub przedszkolu,
• nie mają Państwo wśród kadry osoby z odpowiednimi kompetencjami do prowadzenia zajęć językowych,
• nie wiedzą Państwo jak najlepiej rozplanować program nauczania,
• brakuje w Państwa placówce metodyka, który wspierałby Państwa nauczycieli, dbał o jakość nauczania, monitorował postępy,
• rekrutacja i utrzymanie odpowiedniej kadry językowej staje się problematyczna, chcieliby Państwo utrzymać immersję językową w przedszkolu i wyróżnić się na tle innych placówek wprowadzając elementy powszechnej dwujęzyczności,
• zależy Państwu na ciekawej ofercie zajęć dodatkowych np. zajęć sportowych, tanecznych, warsztatów prowadzonych w języku obcym,

PAKIET DLA PRZEDSZKOLA

• Indywidualna oferta biorąca pod uwagę specyfikę Partnera, np. liczbę grup, ich liczebność, profil placówki, potrzeby np. prowadzenie zajęć dydaktycznych vs. pakiety pobytowe np. native speakerów (nauczanie immersyjne)
• Nasi lektorzy dysponują profesjonalnymi materiałami dydaktycznymi do prowadzenia zajęć językowych dla dzieci w wieku żłobkowym oraz przedszkolnym.
• Gwarancja zastępstw – współpracujemy stale z kilkudziesięcioma lektorami, dzięki czemu w przypadku nieobecności lektora prowadzącego staramy się zapewnić zastępstwo.
• Współpraca Linguin z Dyrektorem przedszkola w kontekście projektów dydaktycznych – jesteśmy gotowi dostosować program naszych zajęć do profilu przedszkola lub tematyki projektów realizowanych w przedszkolu.
• Co miesiąc za pośrednictwem przedszkola przekazujemy rodzicom informacje: zakres przerabianego materiału w danym miesiącu oraz propozycje pozycji ( np. piosenki na YouTube), które mogą zostać wykorzystane poza przedszkolem w ramach wspierania nauki języka obcego.
• Zaangażowanie w projektach przedszkola – udział w piknikach, festynach oraz przedstawieniach w ramach prezentowania umiejętności językowych i postępów naszych słuchaczy.
• Prowadzenie tablicy informacyjnej w przedszkolu na temat zajęć z języka obcego.